Οι μαθησιακές δυσκολίες αποτελούν ένα ιδιαίτερο πεδίο ενασχόλησης, αλλά και μεγάλη πρόκληση για τον ψυχολόγο. Καθώς ένα από τα κυριότερα ερωτήματα στο χώρο της σχολικής ψυχολογίας είναι γιατί κάποια παιδιά μαθαίνουν πολύ εύκολα, ενώ άλλα αντιμετωπίζουν αυξημένες δυσκολίες κατά τη μαθησιακή δυσκολία (Burden, 2000).Η συστηματική και πολύπλευρη μελέτη των μαθησιακών δυσκολιών έχει οδηγήσει στη διεξαγωγή πολλών σχετικών ερευνών, οι οποίες εμβάθυναν στις πιο σημαντικές διαστάσεις. Η κοινή θέση όλων των ειδικών είναι ότι αυτού του είδους οι δυσκολίες έχουν αντίκτυπο στη σχολική, τη συναισθηματική και την κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών. Ταυτόχρονα όμως και μέσα στην οικογένεια δημιουργούνται ποικίλα συναισθήματα απέναντι στο παιδί με μαθησιακές δυσκολίες αλλά και προς το πρόσωπο του αντίθετου φύλου. Είναι πολύ σημαντικό για τους γονείς αυτών των παιδιών να κατανοήσουν ότι η μαθησιακή έλλειψη, τα οδηγεί και σε ψυχολογική έλλειψη .Επομένως ένα αποτελεσματικό πρόγραμμα παρέμβασης είναι απαραίτητο να περιλαμβάνει μαθησιακούς στόχους και ψυχολογικούς ταυτόχρονα. Είναι απαραίτητη η συμβουλευτική από εξειδικευμένο ψυχολόγο που ως στόχο έχει να ενθαρρύνει τους γονείς και να τους κατευθύνει διεξοδικά.
19/1/11
ΟΜΙΛΙΑ
ΚΥΡΙΑΚΗ 30 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2011 ΣΤΙΣ 13.30
ΣΤΟ ΠΟΛΥΧΩΡΟ THREE ACTION
ΟΜΙΛΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ:
«ΕΙΔΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ»
ΟΜΙΛΗΤΗΣ:
Παναγιώτης Χολής, MSc
Ψυχολόγος – Οικογενειακός Θεραπευτής
ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΙΛΙΑ
ΗΜΕΡΙΔΑ ΜΕ ΘΕΜΑ:
«Ειδικές Μαθησιακές δυσκολίες και συμβουλευτική»
ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
(κάντε αντιγραφή - επικόλληση της δήλωσης σε word για να μπορέσετε να τη συμπληρώσετε)
Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………………
Ιδιότητα:………………………………………………………………………………..
Διεύθυνση:……………………………………………………………………………………………..
Τηλ:………………………………………………………………………
Email:....…………………………………………………………………
Στον πολυχώρο THREE ACTION
Ισιδώρου & Ρωμανού (Παραπλεύρως οδ. Αμερικής)
Πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής:
Παναγιώτης Χολής, τηλ. 6972683941
Κόστος συμμετοχής: 15 ευρώ
Κατάθεση στην Εθνική Τράπεζα αρ. λογ. 225/654890-30
15/12/10
Το βιογραφικό μου
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΧΟΛΗΣ
Μυριβήλη και Αυστραλίας, Τ.Κ. 26442, Πάτρα Τηλ. 2610000019 e-mail: panagiotischolis@gmail.com
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ | |
| 2010 - | Εκπαιδευτικό ίδρυμα Ι.Ε.Κ Βέργη, Πάτρα. Εκπαιδευτής («Προσχολική αγωγή δραστηριοτήτων δημιουργίας και έκφρασης» και «Βοηθός φυσικοθεραπευτή – Υπάλληλος εργαστηρίου φυσικοθεραπείας») |
| 2009 - | Ιδιωτικό γραφείο – Κέντρο ψυχοθεραπείας – συμβουλευτικής, Πάτρα. Ψυχολόγος – Οικογενειακός θεραπευτής (Ατομική – ομαδική θεραπεία, συμβουλευτική γονέων, ζεύγους, εφήβων. Συμβουλευτική επαγγελματικής σταδιοδρομίας) |
| 2008 - | Ακαδημίες – ανδρική ομάδα Πανιώνιου/Αχιλλέα Αγυιάς, Πάτρα. Συμβουλευτικός – Αθλητικός Ψυχολόγος (Ατομική – ομαδική θεραπεία, αύξηση αυτοπεποίθησης, ενίσχυση συνοχής, τεχνικές χαλάρωσης) |
| 2007 - 2008 | Bangor University, Wales. Συμβουλευτικός – Αθλητικός Ψυχολόγος (Ατομική – ομαδική θεραπεία, αύξηση αυτοπεποίθησης, ενίσχυση συνοχής, τεχνικές χαλάρωσης) |
| 2004 - 2005 | Κέντρο πρόληψης δήμου Γλυφάδας σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, Αθήνα. Ψυχολόγος (Πρακτική άσκηση, 60 ώρες) |
| 2004 | Θεραπευτήριο χρόνιων παθήσεων ανατολικής Αθήνας, Αθήνα. Ψυχολόγος (Πρακτική άσκηση, 120 ώρες) |
| ΣΠΟΥΔΕΣ | |
| 2009 - | ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών «Διοίκηση Μονάδων Υγείας» |
| 2008 - 2010 | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΑΘΗΝΩΝ Δεξιότητες και παρεμβάσεις συστημικής συμβουλευτικής (Systemic interveners) |
| 2007 - 2008 | ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ BANGOR, ΟΥΑΛΙΑΣ Πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών «Εφαρμοσμένη Αθλητική ψυχολογία και ψυχολογία της άσκησης» |
| 2001 - 2006 | ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολή: Φιλοσοφική. Τμήμα: Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας (Πρόγραμμα ψυχολογίας) |
| ΣΥΝΕΔΡΙΑ | |
| 2010 | 1ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «Η Ψυχιατρική στη κοινότητα, προβλήματα και προοπτικές». Πάτρα |
| 2009 | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ «Ψυχοθεραπεία: Ένα βήμα μετά. Από τεχνητές διχοτομήσεις σε γόνιμες συγκλίσεις». Αθήνα |
| 2009 | 4ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ «Διαταραχές Προσωπικότητας». Πάτρα. |
| 2008 | 10ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ «Άσκηση και αθλητισμός στα παιδιά και τους εφήβους: ψυχολογική προσέγγιση». Αθήνα |
| 2008 | 10ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ «Καταλαβαίνω, με καταλαβαίνουν: Η σημασία της επικοινωνίας στη σωματική αγωγή». Αθήνα |
| 2008 | ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ «Συστημική ματιά στην επικαιρότητα» Άνθρωπος, οικογένεια, κοινότητα στη νέα εργασιακή πραγματικότητα: προκλήσεις και ευκαιρίες. Αθήνα |
| ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ Ø Αγγλική: Επάρκεια (μεταπτυχιακό στη Μεγάλη Βρετανία). | |
| ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ Άριστη γνώση χειρισμού H/Y (ECDL progress certificate). Ενδεικτικά: Windows XP - 7, Office, Internet. | |
| ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ Διαθέσιμες εφόσον ζητηθούν. | |
| ΑΛΛΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ Δίπλωμα Οδήγησης. Κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος Ψυχολόγου από Νομαρχιακή Αυτ/ση Αχαίας. Μέλος του Πανελλήνιου Ψυχολογικού Συλλόγου (Αρ. μέλους: 993) | |
13/9/10
ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ
Βιωματικές Συναντήσεις
ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
Θέμα βιωματικού: ………………………………………………………
Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………………
Ιδιότητα:………………………………………………………………………………..
Διεύθυνση:……………………………………………………………………………………………..
Τηλ:………………………………………………………………………
Email:....…………………………………………………………………
Πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής:
Παναγιώτης Χολής, τηλ. 6972683941,
Email: panagiotischolis@gmail.com
Κόστος συμμετοχής: 15 ευρώ
Διοργάνωση βιωματικού με θέμα "ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΜΕΝΑ"
Καλημέρα σας,
Με την είσοδο του Φθινοπώρου και την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς επιστρέφουν και τα βιωματικά στα θρανία τους. Τη Δευτέρα 27/9/2010 στις 5.30 σας περιμένω στο βιωματικό με θέμα "Τα ονειρά τους για μένα"
Με την είσοδο του Φθινοπώρου και την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς επιστρέφουν και τα βιωματικά στα θρανία τους. Τη Δευτέρα 27/9/2010 στις 5.30 σας περιμένω στο βιωματικό με θέμα "Τα ονειρά τους για μένα"
| Στο βιωματικό θα τρέξουμε μαζί «προς τα πίσω» στις οικογενειακές μας ιστορίες (τα όνειρα που είχαν οι σημαντικοί άλλοι για εσάς) για να «πάμε μπροστά» (ποιά από αυτά γίναν πραγματικότητα). Για δηλώσεις συμμετοχής πατήστε στο παρακάτω link: http://peripsychology.blogspot.com/ (Μέγιστος αριθμός 6 άτομα - Τελική ημερομηνία 26/09/2010. Κόστος Συμμετοχής 15 ευρώ - Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας). Για επιπλέον πληροφορίες καλέστε στο τηλ. 2610000019 και κιν. 6972683941. |
15/7/10
ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ
Ένας καθηγητής φιλοσοφίας εμφανίστηκε στην τάξη του με μία μεγάλη χάρτινη κούτα. Χωρίς να μιλήσει, πήρε από τη χάρτινη κούτα ένα άδειο γυάλινο βάζο και άρχισε να το γεμίζει με μικρές πέτρες. Οι μαθητές τον κοιτούσαν με απορία. Όταν το βάζο δεν χωρούσε άλλες πέτρες ρώτησε:
«Eίναι γεμάτο το βάζο;» Και οι μαθητές απάντησαν
«Ναι, είναι γεμάτο».
Αυτός χαμογέλασε και χωρίς να μιλήσει πήρε από τη χάρτινη κούτα ένα σακουλάκι με μικρά βότσαλα και άρχισε να γεμίζει το βάζο, το κούνησε λίγο και τα βότσαλα κύλησαv και γέμισαv τα κενά ανάμεσα στις πέτρες.
Όταν το βάζο δεν χωρούσε άλλο, ρώτησε:
«Eίναι γεμάτο το βάζο;»
Και οι μαθητές απάντησαν: «Ναι, είναι γεμάτο».
Αυτός χαμογέλασε πάλι και χωρίς να μιλήσει, πήρε από τη χάρτινη κούτα ένα σακουλάκι με άμμο και άρχισε να την αδειάζει μέσα στο βάζο. Η άμμος χύθηκε και γέμισε όλα τα κενά μεταξύ των πετρώv και τωv βότσαλωv. Όταν το βάζο δεν χωρούσε άλλο, ρώτησε:
«Eίναι γεμάτο το βάζο;»
Οι μαθητές δίστασαv για λίγο, αλλά απάντησαν: «Ναι, είναι γεμάτο».
Αυτός χαμογέλασε πάλι και χωρίς να μιλήσει πήρε από τη χάρτινη κούτα δύο μπουκάλια μπύρες και άρχισε να τα αδειάζει μέσα στο βάζο. Τα υγρά γέμισαν όλο το υπόλοιπο κενό του βάζου. Όταν το βάζο δεν χωρούσε άλλο ρώτησε:
«Eίναι γεμάτο το βάζο;»
Οι μαθητές αυτή τη φορά γέλασαν καi είπαν: «Ναι, είναι γεμάτο».
Τώρα, λέει ο καθηγητής, θέλω να θεωρήσετε ότι το βάζο αυτό αντιπροσωπεύει τη ζωή σας.
1. Οι πέτρες είναι τα πιο σημαντικά στη Ζωή σας: οικογένεια, ο σύντροφός σας, τα παιδιά σας, η υγεία σας, οι καλοί σας φίλοι. Eίναι τόσο σημαντικά που ακόμα κι αν όλα τα υπόλοιπα λείψουv, η ζωή σας θα εξακολουθήσει να είναι γεμάτη.
2. Τα βότσαλα είναι τα άλλα πράγματα που έρχoνται στη ζωή μας, όπως οι σπουδές, η δουλειά μας, το σπίτι μας, το αυτοκίνητό μας, τα στερεοφωνικά μας. "Αν αυτά τα βάλετε πρώτα στο βάζο δεν θα υπάρχει χώρος για τις πέτρες, τα σημαντικά της ζωής.
3. Η άμμος είναι όλα τα υπόλοιπα, τα πολύ μικρά της ζωής. Αν τα βάλεις πρώτα στο βάζο, δεν θα υπάρχει χώρος ούτε για τις πέτρες αλλά ούτε για τα βότσαλα. Αν ξοδεύετε χρόνο και δύναμη για μικρά πράγματα, δεν θα βρείτε ποτέ χρόνο για τα πιο σημαντικά.
Ξεχωρίστε ποια είναι τα πιο σημαντικά για την ευτυχία σας. Μιλήστε με τους γονείς σας, παίξτε με τα παιδιά σας, απολαύστε το/τη σύντροφό σας, προσέξτε την υγεία σας,
Χαρείτε με τους φίλους σας. Πάντα θα υπάρχει χρόνος για γνώση και σπουδές, πάντα θα υπάρχει χρόνος για εργασία, πάντα θα υπάρχει χρόνος για να φτιάξετε το σπίτι σας, το αυτοκίνητό σας, τα στερεοφωνικά σας.
Όμως να φροντίσετε για τις πέτρες πρώτα. Ξεχωρίστε τις προτεραιότητες.
Οι μαθητές είχαν μείνει άφωνοι. Ένας όμως ρώτησε: «Καλά, ή μπύρα τι αντιπροσωπεύει;»
Ο καθηγητής γελώντας του απαντά: «Χαίρομαι πού ρωτάς. Θα σας πω. Δεν έχει σημασία πόσο γεμάτη είναι η ζωή σας, δεν έχει σημασία πόσο στριμωγμένος είσαι,
Γιατί πρέ¬πει να ξέρεις ότι:
ΠΑΝΤΑ ΘΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΧΩΡΟΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΔΥΟ ΜΠΥΡΕΣ...». Καλό καλοκαίρι, με υγεία σ’ όλους τους συναδέλφους.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)